Kategoria: Uutiset

Osallistuimme Meikun oppilaskunnan hallituksen kanssa Helsingin kaupungintalolla pidettäviin oppilaskuntapäiviin 13.9.2022.  Teemana oli unelmien koulu ja siihen liittyvät haasteet, joita avasimme ryhmätyöskentelyn merkeissä. Ryhmätyöskentelyssä saimme pohtia näitä haasteita Vesalan yläkoulun oppilaskunnan hallituksen jäsenien kanssa.  

Pohdinnoissa nousi esiin toiveita opettajien monipuolisesta opetuksesta ja siitä, että opettajat vaihtelisivat opetustapaa kurssin aikana. Ideana olisi se, että erilaiset oppijat hyötyisivät tästä. Hyvää keskustelua saatiin myös oppilaiden monipuolisesta arvioinnista. Monipuolinen arviointi nähtiin ryhmässä tärkeänä. Esimerkiksi tuntityössä olevan aktiivisuuden, projektien- ja ryhmätöiden tärkeyttä korostettiin oppilaiden keskusteluissa. Asiaa käytiin läpi myös opettajien ja oppilaiden näkökulmasta.  

Iina Ilmola ja Ilari Peura

Käsitöissä teimme yhteistyötä matematiikan ja kuvataiteen kanssa. Suunnittelimme linnunpönttöjä ja harjoittelimme ohjelmoinnin, elektroniikan ja 3D-työskentelyn perusteita. Elektroniikka alustana käytimme arduinoa.

Pitkän valinnaisen ryhmässä oli tänäkin vuonna täyttä ja ryhmän henki oli erinomainen. Ryhmässä tehtiin monenlaisia tuotteita, kuten  kodin sisustukseen, retkeilyyn ja talvikalastukseen liittyviä tuotteita.

Myös pyörien korjaus ja huolto saivat suosiota koulun uusien tarvikkeiden ja mahdollisuuksien johdosta. Varsinkin kerhotoiminnassa tätä mahdollisuutta hyödynnettiin.

Ilari Peura

Koulussamme on opiskeltu tänäkin vuonna ahkerasti A1- ja A2-kieliä, saksaa, ranskaa ja kiinaa. Tunneilla on myös  tutustuttu  opiskeltavan kielen ruokakultuuriin Helsingissä sijaitsevassa ravintolassa tai kahvilassa. Näin oppilaat ovat voineet harjoitella ravintola-asiointia myös aidossa ympäristössä.

Sirpa, Terhi, Elina ja Mana

Kaikki seiskaluokkalaiset pääsivät vierailemaan silakkamarkkinoilla Kauppatorilla 3.-9.10. Oppilaat kiertelivät markkinoilla ryhmittäin haastattelemassa kalamyyjiä. Kaikilla oli todella kiva retki.

Kotitalouden valitsi tänä vuonna todella moni oppilas. Tänä vuonna testattiin myös uudet valinnaisainekurssit: ruokatrendit, leivonta ja arkiruoka. Oppilaat pääsivät vaikuttamaan kurssien sisältöihin.

Ysiluokkalaisten vuoden kohokohta kotitaloudessa oli omien juhlien järjestäminen loppukeväällä. Oppilaat tekivät ryhmittäin oman taidonnäytteensä buffet-pöytään. Tänäkin vuonna syntyi upeita kakkuja ja maistuvaa suolaista tarjottavaa. Myös pienet puheet kuultiin jokaiselta ryhmältä.

Tytti Hyyryläinen

Historian suurten tapahtumien rinnalla saattaa helposti unohtua se, minkälaista tavallisten ihmisten elämä oli siinä rinnalla. Kuinka juna muutti ihmisen elämän, minkälaista oli muoti 1950-luvulla? Pohdimme näitä kysymyksiä historiassa tänä vuonna tutustumalla niin sanottuun arjen historiaan.

Seitsemännellä luokalla keskityttiin elämään 1800-luvun Suomessa. Oppilaat saivat tehdä ryhmissä esitelmän yhdestä vuosisadan aiheista. Esitelmiä nähtiin mm. seuraavista aiheista: kaupunkielämää, lasten ja nuorten elämää 1800-luvulla, suuret nälkävuodet, matkustaminen, teollisuus ja työnteko.

Kahdeksannella luokalla aihetta käsiteltiin 1900-luvun näkökulmasta. Kukin ryhmä sai syventyä yhteen Suomen historian vuosikymmeneen 1950-luvulta aina 1990-luvulle saakka. Ryhmätöissä käsiteltiin kattavasti kunkin vuosikymmenen keskeisiä tapahtumia politiikasta populaarikulttuuriin ja keksinnöistä urheiluun, hyvin valikoituja video- ja musiikkinäytteitä unohtamatta.

Tuomo Peltomäki

Vuosi Meilahden yläasteen oppilaanohjauksessa sujui mainiosti. Siitä saa kiittää Meikun yläasteen hienoja oppilaita. Kohokohtina nousevat esiin syksyn 9. luokkalaisten ja kevään 8. luokkalaisten TET-harjoittelut, jotka he hoitivat kiitettävin arvosanoin edustaen hyvällä tekemisellään Meikkua työpaikoilla koronasta ja lakoista huolimatta. Toiseksi kohokohdaksi nostamme hyvin menneet yhteishaut, joissa noin 160 yhdeksäsluokkalaista tekivät 2. asteen jatko-opintohaut.

Joonas Kuokkanen ja Jarno Ruisniemi

Keräsimme käsityöluokasta kaikki vuosien varrella oppilaiden ompelemat lastenvaatteet ja lähetimme ne eteenpäin tarvitseville.

Eila Sannikka

Meikussa on nyt parin vuoden ajan pyöritetty hassulla nimellä hilpeyttä herättävää valinnaisainetta, TEPPOa. Mennyt vuosi on allekirjoittaneelle ensimmäinen TEPPO-vuosi ja pakko sanoa, että vuosi on ollut aivan huikea!

Niille, jotka ihmettelevät, mikä TEPPO oikein on:  Kyseessä on lyhenne sanoista työelämäpainotteinen perusopetus, ja kuten nimi antaa ymmärtää, olemme vuoden aikana tutustutuneet työelämään luokkahuonetyöskentelyn, vieraiden ja TET-toiminnan kautta.

Yritin tekstiä kirjoittaessani miettiä omaa TEPPO-kohokohtaani vuoden ajalta, mutta vain yhden nostaminen jalustalle on hankalaa. Oppilaiden mielestä tehtävä oli myös vaikea, sillä hyviä hetkiä on ollut useita.

Tämä ehkä tavallaan selittääkin TEPPO-toiminnan hienoutta. Siinä missä yksi oppilas nostaa TEPPO-ryhmän yhteishengen ja tuntien keskustelut muiden kokemusten yläpuolelle, arvostaa toinen eniten TET-jaksoja,  joita vuoden aikana on ollut neljä keskenään hyvin erilaista. Joku oppilas saattaa olla sitä mieltä, että ammatti-vierailijoiden tarinat ovat olleet vuoden parhaita hetkiä ja toinen hehkuttaa lähitulevaisuudesta oppimista.

Kaikesta tästä sekasotkusta löytyy kuitenkin yhteinen nimittäjä: kaikki oppilaat ovat kokeneet oppineensa jotakin tärkeää niin itsestään kuin omasta tulevaisuudestaan. Jokaisen kokemus on ollut yksilöllinen ja opitut asiat eroavat jokaisella keskenään.  Ehkä tämä on loppujen lopuksi minunkin kohokohtani.

Koen iloa siitä, että saan jakaa matkan oppilaiden kanssa ja pääsen näkemään, kuinka jokainen rohkaistuu, kasvaa ja kehittyy tulevaisuuden tekijäksi. 

Iso kiitos kaikille TEPPO-oppilaille!

TEPPO-ohjaaja

Sebastian Holsti

Pride-kuukausi alkoi keskiviikkona 1.6., ja Helsingin kaupunki ja Meikku juhlistavat tänäkin vuonna tasa-arvoa ja moninaisuutta!

Keskiviikkona 1.6. ja koko loppuviikon ajan niin oppilaat kuin opettajatkin voivat juhlistaa tasa-arvoa pukeutumalla sateenkaaren väreihin ja tuomalla kouluun mahdolliset omat Pride-lippunsa.

Priden juhlistaminen alkoi kuitenkin Meikun Pride-työpajassa jo tiistaina 31.5 . Ohjelmassa oli vapaamuotoista oleilua sekä Pride-lippujen ja -julisteiden askartelua koulun koristelua varten.

Heti syksyn ensimmäisten kouluviikkojen aikana saimme Meikkuun ison joukon uusia, kasiluokkalaisia tukareita ryhmäyttämään seiskaluokkalaisia ja luomaan kouluun positiivista ilmapiiriä. Heidän lisäkseen neljä ysiluokkalaista konkaria jatkoi tukioppilaina. Haluamme kiittää teitä kaikkia teidän tärkeästä panoksestanne kouluyhteisössämme.

Tanja Linden ja Jaana Pennanen